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作为一个大蓝色准备好迎接秋季,它希望改善上赛季的战绩,在此期间球队在大都会独立足球联赛中获得第三名。 

随着新人加入球队名单的数量达到创纪录水平,球队希望能够连续第四次获得冠军,其中包括其他目标。 

初中

劳里皮耶特

中学校长
laurie piette利用她在学校领导,教学和咨询方面的广泛专业知识,最近担任纽约市rodeph sholom学校的研究主任,指导和支持pingry的中学课程。

在这个巨大的增长阶段培养和引导学生的发展是优先考虑的问题。女士。 piette对课程开发和实践课堂经验的深入了解有助于监督如此丰富的学习计划。从核心学术到艺术,体育到社区和公民参与,在三年结束时,中学生能够顺利过渡到高中。

Headshot of 劳里皮耶特

 

哲学

中学生自然而然地开始渴望更大的独立性,在继续依靠他们感到安全和关心的同时突破界限。作为教育工作者,我们的任务是提供他们成长为快乐,健康,负责任的年轻人所需的结构,挑战和支持,他们将为他们的学校和更大的社区做出贡献。

为了回应这一指控,我们与他们共同努力,鼓励学生认真地参与各种学术领域,从健康和人文学科到数学和音乐。我们通过身体活动来发展身体,从瑜伽到户外教育到校际运动。我们鼓励精神,通过与教师顾问的密切关系提供指导,因为我们鼓励个人发展和安全网,如果他们踌躇不前。

这个安全网以顾问的形式到达,分配给每个学生,以及一个咨询小组。顾问可以作为指导,帮助学生协商学术课程和学校的社交体验。每个孩子也是一个咨询小组的成员,该小组每周在专门的咨询期内正式会面三次,也可以在每日会议期间,学生可以在家庭作业中工作,与其他学术科目老师会面以讨论正在进行的讨论。和即将开展的工作,或从事小组项目。会议期间是指导学生良好学习习惯和时间管理技能成熟的一种方式。

教学和学习的协作方法,我们指导每个学生进行有意义的自我发现之旅,同时为个人,社会和学术成长提供有趣的创造性机会 - 这一原则是pingry中学课程的核心。

中学时间表 
中学俱乐部
课程

我们的中学课程起着双重作用:传达重要信息,同时引导学生的批判性思维技能,从简单的记忆到更周到,独立的分析。我们的教师挑战学生用事实来支持他们的意见,并质疑他们周围的世界,让他们为在高中的成功做好准备。

我们的课程支持文化认为是每个学生教育基础不可分割的一部分的文科背景。学生将学习英语,历史,科学,数学和世界语言课程,包括西班牙语,法语,德语,拉丁语和普通话。记住学生处于发展的不同阶段,我们的数学和世界语言课程按学生的能力分组。因为我们的学生在一个跨越6年级的校园里形成vi(12年级),他们可以根据他们的准备程度来挑战。我们的中学课程具有相当的挑战性,对于那些表现出更大才能的学生,我们可以鼓励他们在公园的墙外学习课程。史密斯'50中学。

在6年级和第i年级(7年级),所有学生都会学习戏剧,艺术和表演音乐,而在音乐方面,他们可以选择乐队,弦乐合奏和合唱。表格ii学生(8年级)可以选择三个学期中的两个选修课。整个中学参加了为期四天的活动,让学生以各种方式参与体育活动,并参与团队体验。我们维持“不削减”政策 中学体育,因此学生有机会参加团队运动经验,无论他们的能力水平如何。

在这三年结束时,学生们继续前往相邻的高中,拥有在熟悉但充满挑战的环境中取得成功所需的信心和批判性思维技能。

课程示例:

  • 计算机科学8:一门实践性的三学期课程,让学生接触计算机科学的技术和创意方面。
  • 数字电影制作:基础拍摄技术的入门课程和“imovie”和“adobe premier”软件的编辑基础,通过严肃的艺术或共享经验,培养学生在21世纪进行交流。
  • 打击乐合奏:学生将演奏任何可以击打,刮擦或拍打的东西。学生有机会沉浸其中并演奏许多不同类型的音乐,包括爵士融合,摇滚,拉丁和古典音乐。
Middle school girl smiling at camera while sitting next to other students at a table.